比例の利用6年

11月28日、よその先生方がいらして、算数の授業を見ていきました。
今日の学習は、比例の利用。
全部を数えずに画用紙230枚を用意する方法を考えました。
「子どもたちが一生懸命考えいて素晴らしい。」、「学んだことがしっかり身についている」等、いらした先生から、たくさんお褒めの言葉をいただきました。